Сем Альтман вважає, що чотири роки коледжу можуть бути зайвими через ШІ

Генеральний директор OpenAI Сем Альтман заявив, що стандартне чотирирічне навчання в коледжі може бути надмірним у світі, де штучний інтелект швидко змінює вимоги до фахівців-початківців. За його словами, особисто йому двох років навчання у Стенфордському університеті було достатньо. У 2005 році він залишив виш і зайнявся створенням геолокаційного сервісу Loopt.

Виступаючи на заході Internapalooza для технологічних стажистів, Альтман визнав, що університет дав йому корисний досвід, знайомства та можливість працювати над проєктами. Однак, на його думку, ще два роки навчання навряд чи принесли б таку саму користь. Він також зазначив, що знає багато людей, які досягли успіху без коледжу.

Дискусія про тривалість освіти загострюється через розвиток ШІ. Автоматизація дедалі частіше бере на себе завдання, які раніше виконували стажисти та молоді спеціалісти. За даними, наведеними TechSpot, кількість технологічних стажувань із 2023 року скоротилася на 30%, а частка недавніх випускників серед нових працівників великих технологічних компаній знизилася до 7%. Водночас методологія цих підрахунків у матеріалі не наведена.

Альтман також порадив майбутнім підприємцям менше перейматися тим, як вони виглядають в очах інших, і більше зосереджуватися на створенні реальних продуктів. На його думку, завдяки ШІ одна людина сьогодні може запустити стартап із невеликими ресурсами. Водночас він визнав, що у консервативних галузях досвід і репутація залишаються важливими.

Поступове зменшення ролі диплома обговорюють і в інших технологічних компаніях. Сергій Брін раніше зазначав, що Google наймав багато фахівців без бакалаврського ступеня, а глава NVIDIA Дженсен Хуанг говорив про зміни у підході до вивчення програмування через генеративний ШІ. Альтернативою традиційному навчанню стала й програма Thiel Fellowship, яка пропонує молодим підприємцям $250 000 за відмову від коледжу заради власного проєкту.

Думка редакції

Позиція Сема Альтмана не означає, що університетська освіта втратила сенс. ШІ справді змінює ринок праці, але диплом залишається важливим у багатьох професіях, а університет дає не лише знання, а й контакти, середовище та дисципліну. Водночас цінність чотирьох років навчання дедалі частіше оцінюватимуть не за самим дипломом, а за навичками та практичним досвідом, які студент отримав за цей час.

Источник: itechua.com