Найкращі моделі ШІ провалюють завдання для першокласників: у чому причина

Найпотужніші моделі штучного інтелекту вже здатні розв’язувати складні математичні задачі, програмувати та працювати із завданнями рівня PhD. Водночас вони досі можуть помилятися там, де людина не відчуває жодних труднощів, наприклад під час визначення часу на стрілковому годиннику.

Про це пише завідувач Наукової лабораторії імерсивних технологій і права Інституту інформації, безпеки і права НАПрН України Олексій Костенко.

За наведеними ним даними Stanford AI Index 2026, можливості ШІ протягом останнього року суттєво зросли. Зокрема, результативність моделей у складному тесті з програмування SWE-bench Verified наблизилася до 100%.

Передові системи також уже перевершують базові людські результати в окремих завданнях зі складної математики, аналізу даних та тестах рівня PhD. Однак цей прогрес не означає, що ШІ однаково добре справляється з усіма завданнями.

Показовим прикладом Костенко назвав звичайний стрілковий годинник. За його словами, правильно визначити час за положенням стрілок моделі ШІ здатні лише приблизно у половині випадків.

Дослідники Стенфордського університету описують подібну особливість як «нерівну межу ШІ» — jagged frontier of AI. Йдеться про те, що здібності штучного інтелекту розвиваються нерівномірно: система може впоратися із завданням, яке потребує складних обчислень, але помилитися у простішій для людини ситуації.

«Швидке зростання інтелектуальних можливостей не означає їхньої універсальності або стабільності», — наголосив Костенко.

Ця особливість має значення не лише для оцінювання самих моделей. На думку науковця, розвиток ШІ вже починає змінювати ринок праці, причому насамперед під ударом опиняються початкові кар’єрні позиції.

Костенко звернув увагу й на проблему освіти. Навчальні заклади досі часто перевіряють здатність учнів і студентів виконувати завдання, з якими сучасний штучний інтелект може впоратися за лічені секунди.

Источник: expert.in.ua